Exemple de séance

CM1, CM2

plus difficile avec CE2

Pas testé avec CP et CE1

L'application "appareil photo" peut être executée sur chaque tablette et les lignes de force sont affichées.

1) Faire executer l'application "appareil photo" de la tablette aux enfants.

2) Leur expliquer les lignes de force

3) Leur expliquer qu'il peuvent s'accroupir, lever les bras, se mettre en hauteur (si pas dangereux) pour leur prise de vue.

Défi : ne pas photographier ce que quelqu'un d'autre a déjà photographié.

Exercice 1 (5mn):

Faire photographier aux enfants tout ce qu'ils voient de rouge

Exercice 2 (5mn):

Faire photographier aux enfants tout ce qu'ils voient de bleu

Exercice 3 (5mn):

Faire photographier aux enfants tout ce qu'ils voient de vert

Pourquoi a-t-on photographié ces 3 couleurs ?

Réponse : Parce que ce sont les 3 couleurs qui composent la lumière. Si on mélange ces 3 couleurs en lumière, on obtient du blanc.

Sur les écrans et les capteurs, ce sont les 3 couleurs qui sont utilisées pour capter ou afficher toutes les autres.

Expliquer la plongée et la contre-plongée aux enfants, leur dire de choisir un sujet et de le photographier en plongée et contre-plongée.